就像记日记一样,当然不完全一样,可以记录上日期,作业收缴情况,然后记录在批改过程中发现的错题的共性问题有哪些,是什么原因造成的,如果发现学生有不同于其他同学的思路或做法,也可以记录下来,特别是学生有探索发现的问题更要记录,最后还可以记录学生书写整洁的名单,做为对学生表扬鼓励的依据.
第一段1-3自然段为,段意:宋庆龄故居的庭院里有两棵樟树。
第二段4-5自然段为一段,段意:樟树的外形和生长特点,点出樟树永久保持香气的可贵之处。
第三段6自然段为一段,段意:人们总爱在这两棵樟树前留个影,作为永久的纪念。
苏教版语文四年级下册第19课的主要内容
《云雀的心愿》是苏教版小学语文教材第八册第六单元里的一篇课文，本文是一篇童话故事，全文以拟人化的手法记叙了小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到伐树毁林的危害，说明保护森林的重要性。表达了小云雀想把沙漠变成绿洲的心愿。