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古诗文主要指中国古代的诗歌和散文，拥有着悠久的历史文化内涵，如《诗经》、《史记》就是其中流传的比较优秀的作品。

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由于古诗文的语言和发音与现代汉语有很大的差异，所以对于古诗文的读音，存在不同的解释和争议。

古诗文网的读音可能是基于某些学者的研究和推断，但并不代表是绝对正确的。因此，在阅读古诗文时，应该多参考其他权威的研究成果，并结合自己的理解和感受，来尽可能准确地理解和表达古诗文的含义和情感。

郑燮﹝1693 ~ 1765﹞，号板桥，扬州府属兴化县人。

郑板桥善画兰，竹，石，尤精墨竹，学徐渭，石涛，八大的画法，擅长水墨写意。

在创作方法上，提出「眼中之竹」、「胸中之竹」、「手中之竹」三阶段论。

郑板桥特别强调要表现「真性情」、「真意气」。

他笔下的竹，就是自己思想和人品的化身。

他的墨竹，往往挺劲弧直，具有一种弧傲、刚正之气。

《师说》论述了从师的必要性和以能者为师的从师原则，批判了当时士大夫阶层耻于从师的恶劣风气。

文章通过古今师风、学风的对比，论述了教师的作用和从师求学的原因，说明了能者为师的道理，批判了士大夫耻于从师的风气，也赞扬了劳动者乐于从师的风尚。

1.

比较异同明方法 中心观点 主要内容 同 异 《劝学》 学不可以已 学习的重要性 学习的意义、作用 及方法态度 《师说》 古之学者必有师 “善假于物也” 择师的态度和标准 批判“耻学于师”的风气 以能者为师 两篇课文同样都是谈论学习之道,可是内 容上为什么会有所不同呢?议论要有针对性。

《春江花月夜》是中国唐代文学家张若虚创作的一首诗，以其独特的意境和艺术表现力而闻名。以下是这首诗的赏析及讲解：

首先，诗的整体氛围营造了一个宁静、美丽的春夜场景，给人以清新、舒适的感受。诗人以描绘春江和花月的景象为主线，通过细腻的描写，营造出浓厚的诗意。

诗的开头四句写春江之美：“春江潮水连海平，海上明月共潮生。”这里通过对春江和明月的描绘，展示了大自然的壮丽景色。潮水汹涌，江水与海水相连，形成了辽阔的视野，而明月则在这壮丽的背景下照耀着。

朱自清的《春》通过描绘花草争荣，生机勃勃的春天美景，赞美了春天带给人们的无限希望，激励人们在大好春光里劳作,奋然向前，表达了作者热爱春天，热爱生活的情感。

散文《春》，意象单纯，主题明朗，语言优美，在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。

扩展资料：

1、朱自清的《春》的主题思想即对自由境界的向往。朱自清当时虽置身在污浊黑暗的旧中国，但他的心灵世界则是一片澄澈明净，他的精神依然昂奋向上。

不是，湖北天门山在湖北省，而张家界天门山在湖南省。天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。这诗写的是湖北天门山，那时张家界的天门山还不出名。现在随着张家界闻名全世界，张家界天门山也远近闻名，甚至大有超出湖北天门山的趋势。

张家界天门山在湖南省张家界市，一个湖北一个湖南能是一个地方吗。

1. 不是一个地方。
2. 张家界天门山和森林公园虽然都位于中国湖南省张家界市，但它们是两个不同的景点。
天门山是张家界的著名景点之一，以其险峻的山峰和悬空的玻璃栈道而闻名。

生老病死，一切都是自然现象；人生自古谁无死，只要常活我心中。

又是一个思念已故亲人的日子，原来时间并不能让人忘记所有，相反只会让人越记越深，故去的小姨呀，如果真有来世的话我还想你做我的姨，真的好想你!

今天是生命中很重要的一个日子，因为爷爷的离开，让我心痛不已。

父亲去世怎样发朋友圈？

朋友圈的朋友们，你们好今天我怀着无比沉痛的心情向朋友圈的朋友通知一下，我的老父亲今天早上因病去世，我失去了我最亲爱的父亲，心情是无比沉痛的我不能亲自通知你们各位，只有在朋友圈里通知你们一下，我现在正在忙着料理后事希望各位朋友能够前来捧场，送我的老父亲最后一程，在此，我表示向你们衷心的感谢，往圈里的朋友们，周知此致敬礼你还月日

中秋佳节的手抄报怎么画呢？

首先我们要了解我们画的是中秋节，那么我们可以把中秋节的一些习俗，中秋节喜欢吃月饼，中秋节有嫦娥奔月，还可以画我们一家团团圆圆吃月饼，这些都是可以画在手抄报里面的文字，我们就可以写一下中秋节的由来。

一曲情歌一起听;一个浪漫一生有;一份牵挂一世情;一轮明月一相思;一块月饼一丝甜;一个中秋一起过;一个人生我和你!月饼香，香满堂，千里共团圆;花儿美，月似盘，何似在人间。

好运来，梦成真，祝福快乐每一天。祝中秋节快乐!天天开心!一场缘份，一丝牵挂，一份关心，一段友情，一片真心，一条短信，一声问候，一世朋友，一轮圆月，一个愿望，祝中秋节快乐!

1、世间无限丹青手，一片伤心画不成。____高蟾《金陵晚望》

2、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。____王昌龄《从军行七首·其四》

3、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。____李贺《南园十三首·其五》

4、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。____林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

5、风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。____佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》

6、落红不是无情物，化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》

通过描写牧童动作(骑、捕、闭，)，突出体现了牧童天真可爱，富有儿童活泼好动，乡村纯朴和谐的生活画面。

所见作者：袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。翻译：牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树旁。