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生如夏花之灿烂(生如夏花之绚烂下一句)

《生如夏花》源于泰戈尔的诗句:Letlifebebeautifullikesummerflowersanddeathlikeautumnleaves。(生如夏花般绚烂,死若秋叶之静美)形容对待生活、生命的一种态度。

这句话的意思是:一个人的生命像夏花一样灿烂多彩,充满活力。就像夏天的花朵从土里长出来,一片片五颜六色的花朵,绚丽多姿,把大自然的美景衬托得更加绚烂多彩。

生命也是如此,它就像夏花一样绚烂多彩,我们要有勇气去拥抱它,勇敢地面对挑战,不断去努力,去实现自己的梦想,去追求自己内心深处最真实的渴望。

为权利而斗争(为权利而斗争,捍卫尊严与正义作文)

1、在各种因素汇合下,这些武装力量没有改造演变为对国内政治纷争保持中立的现代国家军队,反而在私利驱动下,进一步堕落为大小军官争权夺利的工具,成了民国时期政治恶化的主要因素。

  2、开罗的政界人士认识到,问题已超出个人争权夺利和个人野心的范围。

  3、只要你有联系的其他一些项目,免费争权夺利、你永远亏本给事物自由。

  4、整个事件可以归结为他们之间的争权夺利。

  5、由于晚清官场的无能,自救的新政被执政者们演变成了争权夺利的工具。

化为乌有造句(化为乌有是什么短语)

化为乌有


[ huà wéi wū yǒu ]


【解释】:乌有:哪有,何有。变得什么都没有。指全部消失或完全落空。


【出自】:汉·司马相如《子虚赋》:“楚使子虚使于齐,王悉发车骑,与使者出畋。畋罢,子虚过姹乌有先生,亡是公存焉。”


【语法】:动宾式;作谓语、宾语;形容一下子丧失或全部落空

1、曾经我们承诺过的约定,如今已化为乌有、


九年级上册语文课本(九年级上册语文课本人教版)

《语文》一年级上册

《语文》一年级下册

《语文》二年级上册

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《语文》三年级上册

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《语文》四年级上册

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《语文》五年级上册

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《语文》六年级上册

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《语文》七年级上册

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《语文》八年级上册

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南京市交管在线(江苏省南京市交管在线)

应该是系统正在升级,很快就会好的,就象我们的手机一样,也是要升级的,南京交管12123是个大的平台,升级会慢一些,耐心等待就可以了。

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小学生英语报(小学生英语报纸电子版)

21世纪英语报小学版是一份优秀的英语学习材料。它内容丰富,包括有趣的故事、有用的英语知识和实用的英语技能。它的语言简单易懂,适合小学生阅读。同时,它注重培养学生的英语阅读和写作能力,提高学生的英语思维水平。

此外,它还贴近小学生的生活,引导学生关注社会热点,培养学生的社会责任感和创新精神。总之,21世纪英语报小学版是小学生学习英语的好帮手。

适合六年级


21世纪学生英语报是一份不错的英语辅导教材,它的难度比较适宜,各个分数段的学生都可以选择它作为练习,首先,他对基础知识有一些归纳和总结,这一部分可以适合成绩相对薄弱的同学来使用,同时,他又对各种题型进行了专题训练,基础扎实的孩子也可以使用。

在一次远足活动中(一次远足活动中一部分人步行)

远足的活动内容

  一、活动主题

  亲近自然、强健体质、磨练意志

  二、活动宗旨

  1、走进新农村,欣赏春光,亲近自然,放飞心灵,陶冶情操,热爱生活。

  2、丰富校园文化生活,体现良好的行为习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。

  3、继承优良传统,磨练意志品质,进一步增强责任感和使命感。

  4、了解我们可爱的家乡,打造德育特色,展示二中学生良好风貌,树立二中良好形象。

少数民族的故事(中国少数民族的故事)

  传说一:西双版纳傣族传说:远古的时候,有个魔王作恶多端,人们都恨透了他,想了很多办法都没有把他杀死。

后来,魔王抢来七个姑娘做他的妻子。聪明的七姑娘从魔王口里打听到他的致命弱点,即用魔王的头发勒魔王的脖子,才能将他置于死地。七姑娘趁魔王熟睡时,拔下他的头发一勒脖子,魔王的头就滚了下来。可是头一掉在地上,地上就燃起大火,姑娘一抱起头,大火也就熄灭。为了避免大火燃烧,她和六个姐姐轮流抱住魔王的头,一年一换。每年换人的时候,人们都给抱头的姑娘泼水,冲去她身上的血污,洗去她一年的疲劳,为新的一年能消灾除难而祈祷。从此形成了送旧迎新的泼水节。  传说二:相传在很久以前,金沙江边一个聚居在密林深处的傣族村寨,因树林起火,村民处在被大火吞没的危难之中,一个名叫李良的傣家汉子,为保护村庄,不畏危险,冲出火网,从金沙江里挑来一桶桶江水,泼洒山火,经过一天一夜的劳累,山火终于被泼灭,村民得救,李良因为劳累流汗流干了,渴倒在山头上。村民打来清水给李良解渴,但喝了九十九挑水也解不了渴,后来,李良一头扑到江中,变成一条巨龙,顺江而去。有的人说,他变成了一棵大树。傣族人民为了纪念李良,每年农历三月初三之一天,每家房屋清扫一新,撒上青松叶,并在选定的江边或井旁,用绿树搭起长半里的青棚,棚下撒满厚厚的松针,两旁放上盛满水的水槽,午间太阳当顶时,众人穿行于棚下相互用松枝蘸水洒身,表示对李良的怀念和对新年的祝福。这项活动延续至今,成为傣族人民辞旧迎新、祝福吉祥的节日--泼水节。  传说三:古时候,一个叫捧玛达拉乍的魔神,违抗天神的旨意,为所欲为,把人间弄得雨旱失调,冷热不分,秧苗枯死,人畜遭殃。怎样惩治这个法术高明的恶魔呢?智慧的天神英达提心生一计,即装扮成英俊的小伙子,去接近捧玛点达拉乍的七个女儿,并将实情告诉她们。这七个姑娘生性善良,本来就对父王的罪恶有愤懑,这时,她们决心杀死父王,为人间除害。一天,她们终于探听到了父王的生死“秘密”,并趁机将他灌得酩酊大醉,悄悄拨下他的一根头发,做成弓赛宰(即用心弦做成的弓),断了恶魔的头。但滚落地上的这颗头颅竟又变成了新的灾难,倾刻间邪火熊熊,竹楼被烧毁,庄稼被烧焦,七个姑娘把魔头轮换怀抱,直到腐烂。每轮换时,她们便打来清水相互泼洒,去除污秽。七姊妹大义灭亲的果敢行动和功绩,受到普天下百姓的热情赞颂。深深的怀念变为了永久的敬意。也为了纪念麻哈捧重修风雨冷热法公诸于世,人们就把魔王捧玛点达拉乍的头颅腐烂的日子,定为泼水的日子。这一天,浴佛之后,人们就用清水相互泼洒,相互祝福,以求吉祥安康,幸福久长。

芙蓉楼送辛渐作者(芙蓉楼送辛渐一诗的作者是谁)

这诗大约作于天宝元年(742年)王昌龄出为江宁(今南京)县丞时。王昌龄开元十五年(727)进士及第;开元二十七年(739年)远谪岭南;次年北归,自岁末起任江宁丞,仍属谪宦。辛渐是王昌龄的朋友,这次拟由润州(今镇江)渡江,取道扬州,北上洛阳。王昌龄可能陪他从江宁到润州,然后在此分手。这两首诗当为此时所作。

《芙蓉楼送辛渐二首》是唐代诗人王昌龄的组诗作品,作于作者被贬为江宁(今江苏南京)县丞时。第一首写的是第二天早晨作者在江边送别辛渐的情景;第二首写的是第一天晚上作者在芙蓉楼为辛渐饯别的情景。全诗即景生情,寓情于景,含蓄蕴藉,韵味无穷。

表示声音的词语有(表示声音的词语有哪些四个字)

表示声音词语有:

呼噜呼噜、嘎吱嘎吱、嘀嗒嘀嗒、叽嘎叽嘎、叮当叮当、叮咚叮咚、噼噼啪啪、哗啦啦、嘣嘣嘣

叮当:用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。

扑腾:用来写重物落地的声音。

扑通:用来写重物落地或落水的声音。

滴沥:水下滴的声音。 呱唧:用来写鼓掌等的声音。


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